Bonjour les enfants!
Comme promis, voici des nouvelles de Miraculée et de ses copines!
J'ai installé les semis sur le bord de ma fenêtre durant la journée mais le soir je les rentre à la maison pour qu'ils n'aient pas froid!
Regardez comme Miraculée a bien poussé!
Si vous cliquez sur la photo, vous verrez qu'il y a toujours 5 plantules de laitue batavia.
En observant la plantule de chou-fleur, j'ai remarqué qu'elle avait un cotylédon sortant de la pellicule protectrice de la graine.
L'autre est encore caché sous la pellicule.
On croirait que la plantule a mis un petit chapeau marron!
Reposez-vous bien!
lundi 20 février 2012
En avant les choux-fleurs!
Les graines de chou-fleur ont été vexées.
Elles ont décidé de montrer qu'elles avaient des muscles et qu'elles pouvaient aussi pousser!
Et voici ce que nous avons découvert ce matin...
...une plantule de chou-fleur!
Puis nous sommes allés admirer notre potager recouvert de givre .
Le givre se forme quand il y a de la brume et que les minuscules gouttelettes d'eau gèlent.
Elles ont décidé de montrer qu'elles avaient des muscles et qu'elles pouvaient aussi pousser!
Et voici ce que nous avons découvert ce matin...
...une plantule de chou-fleur!
Puis nous sommes allés admirer notre potager recouvert de givre .
Le givre se forme quand il y a de la brume et que les minuscules gouttelettes d'eau gèlent.
mercredi 15 février 2012
Futur Prix Goncourt?
Si les enfants de la grande section ont raconté les aventures de La Miraculée à la façon d'"histoires sans paroles", ceux du cours préparatoire ont choisi de le faire à la manière d'un futur Prix Goncourt.
Voici le premier jet:
puis après la relecture et la correction:
Voici le premier jet:
puis après la relecture et la correction:
Ça pousse!
Regardez comme notre Miraculée pousse bien!
Si vous cliquez sur la photo pour la voir en grand format, vous pourrez voir que d'autres plantules sortent de terre.
Sur cette photo, on voit bien les deux cotylédons de la plantule.
Les cotylédons sont les deux premières feuilles de la plantule.
Par contre, les graines de chou-fleur semblent être bien paresseuses...
On ne voit aucune plantule!
Si vous cliquez sur la photo pour la voir en grand format, vous pourrez voir que d'autres plantules sortent de terre.
Sur cette photo, on voit bien les deux cotylédons de la plantule.
Les cotylédons sont les deux premières feuilles de la plantule.
Par contre, les graines de chou-fleur semblent être bien paresseuses...
On ne voit aucune plantule!
samedi 11 février 2012
La Miraculée
Le petit garçon arrive en courant. |
Il glisse sur le tapis, percute la table et fait tomber les semis à terre. |
On ramasse les semis. Il ne reste qu'une seule plantule de laitue batavia que l'on surnomme "LA MIRACULÉE"! |
mercredi 8 février 2012
Le potager sous la neige
Lundi 6 février le potager était recouvert de neige!
On remarque qu'il y a des enfants qui ont piétiné le bord du potager, ils ont laissé les traces de leurs pas.
Mais en regardant attentivement on découvre des empreintes le long du mur du fond.
Ce sont les empreintes d'un chat!
On remarque qu'il y a des enfants qui ont piétiné le bord du potager, ils ont laissé les traces de leurs pas.
Mais en regardant attentivement on découvre des empreintes le long du mur du fond.
Ce sont les empreintes d'un chat!
jeudi 2 février 2012
Jeu numéro 5
Ce jeu est uniquement destiné aux parents!
Il faut trouver la bonne réponse à la question suivante:
Un lombric coupé en deux peut-il survivre?
1) Non les deux parties meurent.
2) Oui la partie de la tête peut reconstituer partiellement les anneaux manquants.
3) Oui les deux parties se transforment en deux serpents à plumes.
Inscrivez le numéro de la bonne réponse sur une feuille de papier pour lundi et les enfants de la classe désigneront les gagnants!
Il faut trouver la bonne réponse à la question suivante:
Un lombric coupé en deux peut-il survivre?
1) Non les deux parties meurent.
2) Oui la partie de la tête peut reconstituer partiellement les anneaux manquants.
3) Oui les deux parties se transforment en deux serpents à plumes.
Inscrivez le numéro de la bonne réponse sur une feuille de papier pour lundi et les enfants de la classe désigneront les gagnants!
mercredi 1 février 2012
Nos premiers semis
Les CP de Véronique sont très intéressés par nos activités de jardinage.
Nous les avons invités à travailler avec nous au potager.
Hier, nous avons effectué nos premiers semis.
Benjamin nous a donné des graines de laitue batavia "Reine des glaces" et de chou fleur "Nain hâtif d'Erfurt".
Voici ce dont nous avons eu besoin pour faire nos semis:
Tout d'abord, il faut mettre du terreau dans les barquettes
et le tasser légèrement.
Puis il est nécessaire de l'humidifier en faisant attention de ne pas verser trop d'eau.
Odile a dit qu'elle apporterait un vaporisateur, cela sera plus pratique!
Ensuite nous avons séparé la barquette en deux parties afin de semer les graines de laitue batavia d'un côté et celles de chou fleur de l'autre.
Nous nous sommes servis d'un crayon pour faire les trous dans lesquels nous déposerons les graines.
Les graines étaient minuscules, il a fallu faire attention!
Nous avons mis des étiquettes pour savoir où nous avions semé les graines de chou et de salade et inscrit la date du semis.
Enfin nous avons recouvert la barquette d'un voile pour maintenir la chaleur et protéger les semis.
Maintenant, il faut attendre...
Nous les avons invités à travailler avec nous au potager.
Hier, nous avons effectué nos premiers semis.
Benjamin nous a donné des graines de laitue batavia "Reine des glaces" et de chou fleur "Nain hâtif d'Erfurt".
Voici ce dont nous avons eu besoin pour faire nos semis:
Tout d'abord, il faut mettre du terreau dans les barquettes
et le tasser légèrement.
Puis il est nécessaire de l'humidifier en faisant attention de ne pas verser trop d'eau.
Odile a dit qu'elle apporterait un vaporisateur, cela sera plus pratique!
Ensuite nous avons séparé la barquette en deux parties afin de semer les graines de laitue batavia d'un côté et celles de chou fleur de l'autre.
Nous nous sommes servis d'un crayon pour faire les trous dans lesquels nous déposerons les graines.
Les graines étaient minuscules, il a fallu faire attention!
Nous avons mis des étiquettes pour savoir où nous avions semé les graines de chou et de salade et inscrit la date du semis.
Enfin nous avons recouvert la barquette d'un voile pour maintenir la chaleur et protéger les semis.
Maintenant, il faut attendre...
Inscription à :
Articles (Atom)